，命注定。
怕最奄奄息，也盼余……“老师，！”
台侃侃而谈音蓦被打断，鹤穿着件，单肩斜挎着包步教。
摆随着微微飘，带着种与俱洒脱与贵。
没等老师反应便径直向座位，扔包，靠背，作呵成。
老师变又变，面愠，却又没么，继续始讲课，显然已习惯面。
“鹤，啊！”
容媚目直落鹤，着姿态慵懒向座位，眉弯弯向打招呼，全然乎对方否搭理自己。
果其然，鹤仿若未闻，毫无波澜，径直从容媚边过。
节课很过，容媚拿本记，放鹤面。
“阿鹤哥哥又旷课两呢，周课记都，记得好好习哦。”
“哥，也需，拿！”
鹤眉紧紧皱起，目没丝度。
旁班杨之赞同：“容同每牺牲课余，亏还担跟课，凭么么……”“起？
留着。”
鹤容媚，漫经将记本推杨之怀里，起。
杨之愤继续理论，但被容媚拉。
“好啊，杨同，替歉。”
罢，便拿起记本，步朝鹤追。
鹤站荫，本记本朝俊。
概没到向柔柔容媚为，识接记本，用记本抵容媚脖子，将禁锢。
“干么？”
容媚材娇，被米几鹤钳制得。
到句话，笑，朝本就鹤贴。
“谁让哥哥把记本别，希望阿鹤好好习呢。”
畔息愈烈，鹤面闪过丝自然，又迅速充满厌恶。
“需们假惺惺，点”退步，却容媚向步，踮脚与平