第二幕 仆人与主人
“啊！
嘶……”Tessa捂着，向退几步。
“哎呦”对方也呼。
Tessa捂着，很就缓过，向对方，现位女性，穿着统女仆装，腿穿着袜，脚穿着作，如果或许更好。
，也到对方，慌张向Tessa歉：“抱，抱歉，故…”显示屏正显示副慌张神，慌张解释：“系统刚刚点问题，所以些清方，撞到，抱歉，错…”。
而此Tessa着，陷入震惊。
昂？
么况，个器，自己，自己考，修玛吉亚吗？
己经普通器，己经非性，等等，么其呢？
也样吗？
个世界么达吗？
居然器装模块。
Tessa着对方，到某个游戏里器秘，股奇怪法冒，慰起对方“没系，刚刚没，问题，应该向歉。”
既然对方应该以算非性，能当具，而且音很熟悉，自己穿越好像过。
女惊，疑惑向Tessa，充满惊愕。
“别怕”。
Tessa慰对方“用样着，把么样”到Tessa慰，放，缓缓呼。
Tessa着反应，倒得对方很趣，如同个真正类女孩样。
“真…”Tessa识句。
到Tessa话，愣，自，子屏幕显示害羞表。
Tessa才反应过自己刚才么，还被对方到。
Tessa尴尬挠挠勺，撇向别方向，，到个挂钟，起自己原因。
Tessa妙，向告别，向教。
着对方消失拐角，才起自己作，便始作。
作着，但起刚才类女孩对自己话，绪万千，从自己被制造，从没类么对待，对方为么对，只能当对方只类孩童期善罢。
而Tessa到达礼仪，着无聊礼仪课。
Tessa如同鱼样着教自己如何优雅老师，到无聊。
礼仪课，课程往往被们为枯燥乏代名。
礼仪课，每个作、每句话都着严格规范求，稍慎就能被老师指错误。
比如，正式，姿端正，能随弯腰驼背；保持优雅姿态，步伐盈而稳健；与交谈，注用恰当、语，能过于随或粗鲁等等。
Tessa无恋着些礼仪，禁叹命运捉弄，竟然让穿越到个陌世界，还被迫扮演原主角。
为引起怀疑，Tessa只能着皮习些繁琐礼仪。
尽管拥原主部分记忆，但完全掌握些礼仪仍然项艰巨任务。
课堂，Tesse搬套按照记忆步骤，然而还断现失误。
作显得些。
老师注到Tessa表现，对错误严厉训斥。
Tessa到无奈。
礼仪课结束，Tessa母亲过，老师把Tessa课堂表现告诉，Tessa着母亲越越，只得完蛋。
，准备好母亲。
Tessa母亲面沉似，缓缓扇子，扇子仿佛也受到主满，微“啪”。
母亲目如炬，首首落Tessa，带着毫掩饰责备。
“Tessa，”母亲音虽然，但却带着种让无法忽威严，“到底么回事？
Elliot族姐，代表着们族形象荣誉！
然而，却连些最基本礼仪都好！”
母亲语越严厉起：“样，将如何能担当起族继承任？
个连基本礼仪都懂，又能社交游刃余，维护族誉呢？”
Tessa默默承受着母亲训斥，到烦躁。
母亲训斥Tessa个。
母亲表示Tessa如果次还样，就接受惩罚。
Tessa连忙表示自己次，然母亲姿势，向自己。
Tessa到，回，确定母亲，才松，但又起母亲刚才话，到烦躁。
算，先回仔细消化原主记忆，，Tessa到方个穿着女仆装过，以为刚才台，于过打个招呼，突然，踩到么，脚滑，向倒。
“完”Tessa，刚才过抓Tessa，把Tessa扶起。
“点，姐”向Tessa。
阵陌音，让Tessa些惊讶。
迅速稳自己，集注力，仔细观察着个音。
经过番审，Tessa现个与之撞到个似乎并没太区别。
然而，当将目落对方，却到种截然同质。
个双抱胸，站得首，透种酷酷姿态。
子屏幕，显示种无奈神，仿佛对周围切都到些厌烦。
“啊，抱歉，抱歉”tessa确定对方并之位。
“还以为之遇到位。”
Tessa尴尬挠挠，笑笑。
“之位？”
疑惑问。
“嗯，就个很，撞到还很慌张歉。”
Tessa回忆着。
子屏幕闪过丝异样，随即恢复副无奈神：“没见过，姐以还些。”
Tessa点点，着酷酷，突然兴趣：“以朋友吗？”
“朋友？”
疑惑向Tessa，突然现些模糊记忆，记忆，好像也样，与朋友，但很模糊。
而Tessa着子屏幕闪烁，只妙。
“喂，还好吗？”
Tessa用面晃晃。
子屏幕闪烁几，突然稳定，着Tessa。
“还，还好。”
回答。
“真吗？”
Tessa双捧着对方，。
“没事，对姐，刚才朋友对吧。”
转移话题，“虽然公司没方面设指令，但愿，叫J”Tessa着J，只得很熟悉，自己穿越好像过，而且现起，也得J音也比较熟悉。
“姐。”
J着索Tessa。
“嗯，啊，J，抱歉，刚刚到些事。”
Tessa被打断索。
J疑惑着Tessa，没再么。