第3章 他，喜欢我嘛
跟往常样，背着包向，里却像揣只兔子，。
刚教，就见同们烈讨论着考事儿，还今成绩就公布。
猛紧，顿到阵害怕，自揪紧角。
过得，每秒都像煎熬。
过儿，班主任拿着成绩单教。
刻，个教瞬，连针掉音都能见。
首冒汗，被握得湿漉漉，个紧绷得像张拉满弓，睛盯着班主任张。
班主任清清嗓子，：“次考得还错，第名依然陆淮舟。
位同，郑表扬，陈沐妍同次显步，而且物理拿们级第名。”
话音刚落，同们纷纷投惊讶神。
子懵，阵烫，该笑还该摆样表，只能尴尬座位，无措。
课铃响，还没从刚才震惊缓过神，班就迈着步伐朝边。
笑着：“以呀，陈同，物理么好啊！
以补数，补物理么样？”
到句话，瞪睛，里又震惊又惶恐，问自己：补课？
配吗？
慌，敢首睛，：“……怕教得好。”
却爽朗笑起，：“别谦虚啦，物理级第呢，肯定！
就当互相习。”
着真诚神，渐渐平些，犹豫着点点，“……好吧。
接着又好奇：“陈同，物理么好，按理，数也应该挺好啊，倒个例。”
话，瞬像被点燃般，更加透，度得仿佛能煮熟鸡蛋。
识将埋得更，到几乎贴到课，得能条缝钻。
里糟糟，既为自己数成绩好而羞愧，又因面暴板而懊恼，同还自欣对如此注，各种绪交织起，搅得慌。
恰，课***响啦，清脆***教里回荡。
***像救般，打破此刻尴尬。
松，着终于能暂逃窘迫景。
然而，还没等缓过神，班又笑着：“别好啦，正好互相补，起步嘛。”
微微抬起，偷偷瞥，只见满真诚与鼓励，紧张与羞愧才稍稍减几分。
微微抬起，偷偷瞥，只见满真诚与鼓励，紧张与羞愧才稍稍减几分。
努力扯个略显僵笑容，应：“嗯，就起步。”
，周围同始教里，挪音交谈逐渐嘈杂起，但仿佛只班站旁。
班像突然起么，从包里翻数记本，翻到标记好难题页，指着面题目：“陈同，题，次考试就栽儿，么都理清，物理维么，帮琢磨琢磨呗。”
接过记本，指尖碰到，瞬，陡然加，像敲起急促战鼓。
定定神，迫自己把注力集到题目。
仔细几遍，现数题物理里些逻辑确实相通之处。
吸，始磕磕绊绊讲解起，紧张绪让音些颤。
讲着讲着，渐渐投入其，忘记紧张，语速也越越，愈清晰。
班得很认真，提疑问，神始终专注落。
微微皱眉考样子，还认真倾神态，都让加速。
等终于讲完，恍然悟般点点，兴奋：“原样！
陈同，太厉害，么讲，全。”
毫吝啬夸赞让颊再次泛起晕，里却像蜜样甜。
周围过同到们凑起讨论习，都投惊讶目。
些好，却现自己还紧紧握着班记本。
正当准备还，课铃响。
班匆匆接过记本，笑着：“亏啊，等节课课接着聊，还好几题请教呢。”
完，便步回到自己座位。
座位，还怦怦首。
回着刚才班距交流景，种难以言喻悦涌。
第次如此入探讨习，也第次受到对认依赖。
定决，定更努力习，只为自己，也为能更并肩。
节课老师讲么，几乎全然没，里全刚才班讨论题目面，还充满笑睛。
节课老师讲么，几乎全然没，里全刚才班讨论题目面，还充满笑睛。
好容易熬到课，还没等缓过神，班就拿着课本练习册又过。
节课老师讲么，几乎全然没，里全刚才班讨论题目面，还充满笑睛。
好容易熬到课，还没等缓过神，班就拿着课本练习册又过。
“陈同，又现几难题，帮。”
音里带着几分急切，又透着信任。
忙迭点，接过递资料。
次几函数与几何结题目，难度颇。
吸，努力让自己镇定，速运转，稿。
自习***响，班依然旁边跟同换座位。
讲解过程，因为紧张，好几次差点错。
每当，班总耐等调，没丝耐烦。
专注神让愈把题目讲得完美。
阳透过户洒课，照亮们本记，也照亮此刻满。
何，周围围过几个同，们也被们讨论题目吸引，插几句。
原本只属于班世界，子闹起。
但里却隐隐些失落，希望份独特交流能只属于们两个。
就，个平班系错男半玩笑：“班，陈同请教，么‘特殊目’呀？”
话，周围同都哄笑起。
瞬涨得通，紧张得都敢，偷偷向班，如何回应。