至坚持自法方面没以么摇摆。
但性格始变得糟糕。
初许都镇或者附几里孩子。
辈际系，都些沾亲带故。
比如苏槐父亲，脉极广。
到同班同父母***都父亲故交母亲识，到级主任堂值勤爷，都父亲曾经同事或亲戚。
于理适度利用自己边系。
尤其对付们班个茬。
蒋子曾几次番欺负班里同，而初孩子病严，成群，玩就集。
似乎对于种为并没适，又或许们也得样为现施暴者优越。
苏槐随抱怨，边见女孩子好告诉：“蒋子曾从就样，很欺负同。”
“就该让继续欺负吗？
老师管吗？”
女同问：“狗改屎吗？”
苏槐无话反驳：“……”此得自己蒋子曾熟又没么联，班主任调座位，蒋子曾成同。
位戴镜被欺负同调到别处。
苏槐因为首沉闷微被蒋子曾为个欺负对象。
但苏槐显然难啃许。
除黎干涉班主任调解，班虽然许对蒋子曾满，但没实际受到伤害们也没理由制止，更何况事实就些围观者仅没受到伤害，反而经常被蒋子曾收买。
于于理们也没斥蒋子曾为。
但苏槐样，对蒋子曾收买无于衷。
怀柔政策失败，蒋子曾也面装，本性暴无遗，经常课脚踩，然装作自己故因为位置太，腿太。
又或者抱怨苏槐字音太干扰到，然条并平等线，苏槐越界理由为难。
周苏槐总能见自己买橡皮变成零碎，性盖消失见，莫名其妙现洗掉墨印。
再或者稿本些字迹陌污言秽语鬼符。
黎，无法课顾及。
办公交作业向班主任反映此事，但班主任却：“座位刚换，等次期考试再吧……而且蒋子曾管谁都样。
苏槐相处还挺好。”
刻黎突然识到班主任准苏槐惹事性格故如此。
蒋子曾恶劣为仅针对于性格敛宿，黎能推测逻辑，所以饭候问苏槐搬到。
苏槐拒绝很干脆，寄篱，而且们非亲非故。
“虽然奶奶都介，或许也介。
但对于父母而言岂又欠份？”
岁苏槐，成功建自。
黎得份自更像自封闭。
太，太透，黎其孩子还为友谊干杯，苏槐己经到世故。
问：“们之必分么清吗？”
苏槐着沉着：“必。”
而第周，蒋子曾蔫嗒嗒回教。
到班第件事便蹲苏槐座位旁恳求：“求别把事跟爸……回被打。”
苏槐否认：“没打报告习惯。
爸次接班主任聊几句。”
“放……，没爸刻提到？”
蒋子曾扮孙子扮得挺认真，话语都恭维几分。
苏槐向，只状似太回忆：“巧巧，回只刚好爸过……没到蒋叔叔爸认识，便聊几句。”
蒋子曾沉默于句“聊几句”，而黎默然于句“刚好”。
若黎回答，定巧。
因为陪着苏槐，对如指掌。
所巧都苏槐刻排。
比如教谈话加入，偶遇。
虽然到并苏槐故排，但所相遇都把握。
从教见蒋子曾父亲班主任谈话，对话刻提到蒋子曾于苏槐更加确认，而卖部父母，又因为苏槐掉让父亲陪拿班主任遇见顺便老熟叙波。
蒋子曾爸爸很清楚自己孩子作派，但还切问苏槐几句：“同，欺负没？”
刻苏槐沉默震欲聋。
班主任趁展现自己作为教师优越：“蒋子曾父亲，嘴。
回还得管教。
太猖狂，课都响同，往同喷墨些都。
现管教以还得？”
蒋子曾父亲尴尬又愤：“对对对，儿子性格确实难管。
主妈妈太宠把养坏。
回以定管教。”
苏槐故作度实则踯躅：“嗯……也没么，都同打闹。
蒋子曾也经常同们买零料，同系还错……”蒋子曾父亲皱眉：“经常？
么？”
苏槐：“哎呀，妈妈零吗？”
黎瞧着苏槐算刻表演，别过压嘴角：真好朵莲……黎候得苏槐变，又好像没变。
苏槐以话很，论相处久依留初印象般，文寡言，性格柔。
但现，初见如处子，相处久让带刺玫瑰。
苏槐很漂亮。
班里公认相漂亮男孩子。
比常，但阳泛层。
皮肤比同龄男孩子，腕也很纤细。
但很劲，揍很疼点蒋子曾。
苏槐睫毛很，黎某午休值蒋子曾捉弄，结果两午都争着数苏槐睫毛根。
但苏槐压根没着，自己面，以为班主任巡查才首闭着。
被真相又免顿嘲讽。
至于带刺形容，源于班级里分之真吐槽。
“话毒舌。”
“好扎，就嘲讽。”
“话好委婉，但又很具侮辱性么回事……”对此苏槐回答：“只实话实，但又顾及别，所以才委婉提。”
黎：带刺莲。
但偶尔黎又得苏槐从未变过，比如被捉弄爆尖，被猜张爪。
话俏皮语调，还总藏着点秘密睛。
苏槐里藏很秘密。
黎首都，但从未向苏槐求证，样太失礼。
而且既然从未提起，就愿让晓。
于黎偶尔自己求证。
其，初窦初，能女系。
而且苏槐班级里异性缘很好，许女都玩。
但种奇妙缘分更于班主任刻排。
班级里男女数目对等，所以总排苏槐女孩子同。
镇初很，，每个班都同，课聊团堆。
苏槐对异性分寸把握很，毕竟话就带很距。
般属于，就全无差别攻击。
黎pass其。
而其，暂无结论。
班主任对苏槐语言赋很放。
毕竟苏槐刚起连也怼。
次考作文题目“”，苏槐作文全班最。
班主任点名台朗诵作文：许，无法归。
指着字问：“作文谁教么？
还经历阶段越确定性越？
文字题目系吗？”
苏槐：“实事求，就啊。”
候崇拜黎，候就成为像黎样。
现自己本个难以更改弊端，于放弃个荒谬法回自己。
而如今问么，考试刻提无法个准确答案。
换作其，科、老师、医，又或者艺术、警察、老板，些荣伟职业如数珍，随便挥就能满张考卷。
但苏槐并，对认真剖析，得到答案目并没么志向。
班主任被笑：“初作文，照着题目，点题就好，扯么没用以为改卷老师分？”
苏槐平问：“哦，您让编故事吗？
次您作文么评分缺乏真实性，反正都编。”
全班寂无，空就像瞬凝固。
所都佩抬杠勇，以及惧怕班主任压抑。
们班主任张乘，园最恐怖。
拥园最具力成就——培养届都考入汉附材。
汉附，被称为全省才。
但也享园最恐怖称号，教理打成才，被传为最能惹老师之。
节课过教鞭断，期断掉第根。
班课被叫让午午休回面带根。
黎蹲苏槐旁边问：“***疼吗？”
苏槐趴座位抬：“没打到***，打面腿。”
黎叹：“每们杠就算，班主任也敢惹？”
苏槐：“也到里，次作文失，排名保，么骂。”
蒋子曾朝抱拳：“勇士。
以算敢惹，还得叫哥。”
苏槐呵呵笑：“叫爷爷吧，孙子。”
蒋子曾缘极差，自从被苏槐算计过，许之嫌隙也刻疏。
但皮极，首巴结着苏槐美其名曰求原谅，实则羡慕苏槐好缘。
似乎只苏槐松计较些糟事，又以班起混。
初翻操，为庆祝，举办全运。
因为考虑到育考项目，方为检查步能力求每个班男女都参加百米接力赛。
漫演讲，朦朦亮就广播通自备板凳到操。
午度点，操面带着汽。
黎拿着杯牛奶到旁边：“刚好。
妈猜到午演讲半饭，所以提准备两份。”
“谢谢。”
苏槐接过，黎伸抓背：“吗？。”
苏槐管炎还寒，似乎都个度。
摇，反而得黎些烫：“份，没很度。”
黎捏捏提：“吧。
别像以份还冒。
陪输液候，冻得，搓好久才。”
苏槐抱着牛奶：“辛苦，医。”
苏槐千米午，对本就擅运班。
原本也打算争个第，但最百米被对个个反超，观众席突然传阵阵为呐喊助威音。
为首兼任班物理科目副。
起哄叔。
配班班班里同。
戏们班，以及煽点黎……刻苏槐确实从加油受到所未力量，种名为尴尬与羞耻绪，让爆点结束逃里速度，然呼冲入终点。
苏槐被群簇拥着，副激个拥抱。
苏槐从黎接过班主任午自掏腰包买能量料只。
们班胖子班调侃：“槐槐，真好受迎啊！”
苏槐扯个皮笑肉笑表，被黎拉到靠终点观众席：“千，记得加油。”
苏槐无力问：“需像刚才样烈吗？”
黎没忍笑，苏槐见似乎切皆表咬切齿：“就故。”
回对刚刚音最两个别班女：“秦瑶、陆姜，黎过候麻烦们也加油。”
陆姜马回个解OK势。
副悠哉悠哉往苏槐旁边，“好些没？”
苏槐点。
副兴致勃勃拉着：“好些就起们加油！”
然就始对着另边准备运员呐喊。
苏槐：“……”原真正始作俑者副。