微拂过，巴掌梧桐叶片摇曳，投斑驳。
放***己经响过分钟，教职区孩子们回，只岁林满还蹲号棵最粗壮梧桐。
今扎两个辫子己经松散个，碎黏汗湿额。
包被随丢旁，面沾满屑。
此刻全部注力都集只受伤麻雀——褐羽毛，琥珀般睛，边翅膀自然耷拉着，扑腾片。
"嘘，别怕，"林满用音着，从袋里掏块己经揉得皱巴巴巾，"帮包扎......""样吓到。
"个清亮音从顶传。
林满猛抬，刺阳让得眯起睛。
逆，见个穿着洁衬衫男孩站里，阳形成圈毛茸茸晕。
背着个包，面印着宇航员图案，起崭得像刚买。
男孩蹲，林满才清样子——皮肤得像第，眉毛而首，睛而亮，像两颗泡清里葡萄。
最特别腕侧片胎记，形状像极梧桐叶子。
"翅膀受伤，"林满识用挡鸟，警惕着个陌男孩，"帮。
"男孩没急着辩解，而从袋里掏块折叠得方方正正帕。
帕很干净，角落还绣着个"Z"字母。
"用个包着比较好。
"话音很，却奇沉稳，"爸爸医，受伤物能随便碰，先固定受伤部位。
"林满注到"医"个，睛自亮，像夜空突然被点亮。
犹豫，接过块带着淡淡薰帕。
"爸爸真厉害。
"，笨拙试图用帕裹鸟扑腾翅膀，"叫林满，教职区栋。
妈妈梧桐音老师。
""周叙，今刚搬栋。
"男孩着笨拙作，突然："包得对，应该样。
"指碰到背，凉凉像刚从冰箱里拿养。
林满着熟练将帕折成个精巧固定支架，把麻雀翅膀稳妥固定，由得睁睛。
"哇，真好厉害！
"由衷赞叹，"以也当医吗？
"周叙摇摇，嘴角微微扬："当科，汽。
"顿顿，像突然起么似，睛亮晶晶着林满，"昆虫标本？
收集种同蝴蝶。
"林满刚回答，肚子突然响亮"咕——"。
瞬得像熟透苹果，而周叙却笑起，两颗虎。
"刚烤好曲奇饼，"站起，翼翼把包扎好麻雀放林满，"？
还以标本册提建议。
"就样，个蝉鸣聒噪午，阳透过梧桐叶缝隙，两个孩子肩膀洒斑。
林满抱着受伤鸟，跟着认识男孩向栋，空飘曲奇饼干甜息，混着末青芬芳。
，段始于梧桐友谊，将贯穿个青，成为命最亮也最疼痛记忆。
而个着梧桐叶胎记男孩，未很段里，成为所与伤理由。