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班教里熙熙攘攘,班主任面带微笑,同们都催促

“老师,点把座位表拿吧”班贺州焦急已经迫及待自己谁。

“对啊,老师,抓紧换完座位们还习呢”到班,台也赶紧催促老师展示座位表。

座位话,也很好奇自己谁,但很着急,此换座位改变如今平活。

!”

班主任,“贺州,肖们两个弄。”

贺州从座位站起到讲台,肖从班主任接过座位表,将放置展示台方,而贺州负责将图片聚焦放,以便每个同都能清楚自己位置。

响起稀稀拉拉讨论

“哇,霞姐,面诶,记得抄作业啊,拯救弟于危”“切,自己,老娘自己还得借别”“别啊,霞姐,能见救呀”“诶,个科目好点”……“,别讨论,收拾把座位排好,只节课谁收拾好,收拾办公检讨。”

班主任,同们叽叽喳喳讨论子就微,随之而碰撞翻阅都拿自己最速度,秒就检讨。

着座位表自己韩宇,自己同,对解,只得韩宇吵闹,从话。

节课过,班级里归于平,林座位仔细回着刚刚景。

因为分座位,而林最里面,所以让另两个同

,林两个很好朋友,们每无话谈,非常,每话。

而现,没认识,也就没话,都默默着自己,但换座位自言自语句自己都么话,本以为无到,