叫颗球赛泽。
“老师，都吗，讲点其用吧。”
里，个孩子对着站讲台女。
“愚蠢，习历史，就从最简单都始。”
女拍拍讲台。
“啊？
物理课吗？”
歪歪质疑。
“别着急，现讲就本节课相。”
女拨讲台屏幕，个全息投现半空“因为赛泽特殊性，导致没办法向宇宙其球样依靠恒能量作，古赛泽讲其恒能量引渡，制造造恒——苏恩。”
女将全息像放，赛泽方现个亮无比圆点。
“因为苏恩质量太，以产吸引巨引力，所以古赛泽用元素力将固定个空，才能保证苏恩消散。”
苏恩周边，隐隐约约以见如波样痕迹虚空荡漾。
“并且，为让赛泽偏轨。
古赛泽从数亿之带回个质量相差无几，将们放赛泽周围，用个加苏恩引力变成个系统。”
女将目聚焦回主赛泽，将全息投放。
方便以到几枚。
“就现流、流、流、流。”
女按子旁边按钮，周围壁渐渐变得透，以清晰到面空，女指着空倒“为治理几个球，古赛泽将自己部分子嗣排其，形成现族。”
“镇守流裂空族，镇守流族，镇守流炎族，镇守流陨族。”
女忘讲着。
“都物理课吗。”
先孩子满线。
“算，就让老师讲吧。
个期就准备个课题呢。”
同拍拍解释。
“唉？
物理毫无系吧，为么搞种课题。”
男孩解。
“能比较吧。”
同无奈叹。
“之，赛泽，主政权即将被夺取，族力挽狂澜，将叛者击败。
从而让赛泽恢复平。
之，族为防止种事现，将权利份为，每个族各分份，赛泽本份。
任何型决议必须个以族赞同，个决议才能通过，之将万余首延续着样制度。”
“们能没么兴趣些，但接们肯定。”
女按钮，到讲台。
“您倒讲您专业识啊，真物理老师该讲吗？”
之男抱怨。
“话老师您到底为么讲种啊。”
男同。
“因为接选教务主任，为考验老师全面性，需讲个别科，对面老师。”
男个音传，个绝对忘孩子，肩无比引注目，如同女孩样精致蛋格，最让忘对邃双筒，让种莫名神秘。
“还解啊，宿。”
女挠挠“样。”
“您为么选择数呢？
样物理点系吧。”
名叫宿孩子问。
“次个加分项就讲自己专业领域完全没系。”
女自己己经泛滥稿“咳~好，希望能讲完，作为报酬今就布置作业。”
“真吗？！
太好！”
全班掌，呼此起彼伏。
“好，。”
女挥挥示“而且敢保证绝对们兴趣。”
女清清嗓子继续：“应该都，赛泽最引以为傲吧。”
女打掌，团迷旋其转起“没错，就种特异功能，古赛泽将其称为元素。
因为其数量过于庞，因此将其分为类，再由些类分为更详细科种。
类元素分为、、、、冰、钢、、、、、、异。
个被称为基础元素，两个被称为特殊元素，因些类元素产附属被称为变种元素。”
“像锁苏恩元素就异元素，以制造空能力，团旋就元素。”
女握拢，旋便消失见“告诉个事吧，数百，还专展元素使用与掌控，以及于元素系列课程，面就因为名原因取消，之只能部队使用元素。
现渐渐连使用元素都遭到限制，像刚才样展示己经能允许范围最程度。”
“为么样，几还好好。”
个问。
“个原因未，几所闻还相报都没。”
女“扯，先完吧。”
女打些己经始讨论们，让们向自己“个以拥个元素，过部分因为基因原因只能拥个元素，能拥个就己经凤毛麟角。
但，据传，个以拥个元素。”
“个？！”
孩子们惊讶。
“没错，于方面记录怜。
翻遍全世界识库都没太相记录，没任何证据以证过拥个元素。”
女“但，老师宇宙联邦个朋友个消息，让父亲帮忙翻译从某个方获得。”
“么？”
宿问。
“个首到昨首都处于绝密状态，首到今才允许报。”
女调全息像，个板赫然现“面元素元素标记同现个，板面着串古文字——元素之。”