第心动的秘密章

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次语文讨论,林晓对苏宇注愈收拾。

休息,假装望向苏宇所位置,与同们嬉笑打闹。

苏宇个笑容、每作,都如同面般林晓反复播放。

育课,目紧紧追随着苏宇篮球挥洒汗

跃、投篮,矫健姿、自信笑容,都让林晓由自主加速。

每当苏宇投个漂亮分球,响起,林晓也里默默鼓掌。

而每次当苏宇扫向,林晓又急忙,假装记,里却像揣兔子,怦怦首

林晓也始留苏宇好。

现苏宇,便特馆借经典作品,利用课余认真阅

些原本对些晦涩难懂宇宙奥秘,因为苏宇缘故,变得充满吸引力。

自己考,象着能与苏宇分享。

还得苏宇参加竞赛组,于题。

遇到问题就向老师请教,费很才能攻克难题,也从馁。

期待着成绩取得步,能够与苏宇交流习。

举办文艺,每个班级都个节目。

林晓擅,被老师排负责班级节目台背景设计。

而苏宇则因为嗓音,被选为班级领唱。

排练过程,林晓苏宇

次排练结束,教里只剩林晓苏宇。

苏宇到正林晓边,背景图,称赞:“得真好,些创太棒。”

林晓,结结巴巴:“谢……谢谢,还方需修改呢。”

苏宇微笑着:“相信最终效果很棒,期待作品。”

完,便转

林晓望着苏宇,久久能回神。

充满期待,仿佛苏宇称赞世界最珍贵礼物。

,林晓更加用投入到背景设计苏宇个完美台。

然而,随着与苏宇接,林晓纠结也越

自己平凡,得自己与苏宇之仿佛隔着无法逾越鸿沟。

次课,林晓到苏宇最漂亮笑,禁泛起阵酸涩。

“也许样平凡女孩。”

林晓里默默

回到,林晓把自己里,着自己为苏宇记。

些未曾,都被翼翼珍藏文字里。

起苏宇篮球英姿,对自己作品称赞,又燃起丝希望。

能就样放弃,就算能表自己努力变得更好。”

林晓定决

,林晓更加努力自己。

参加社团,断提自己技巧;还报名英语语班,希望能让自己变得更加自信

段青涩且迷茫里,林晓宛如个孤独守护者,份纯净如、炽藏起

就像朵含苞待放蕾,虽然尚未完全展娇艳与芬芳,但却蕴含着无尽命力对未美好期许。

,林晓都由自主个令

每当回忆起对方笑、便泛起层层涟漪,久久无法平

然而,面对,林晓却始终易表达

因为害怕被拒绝,害怕失份默默守护所带美好