林宇个普通庭，父母都传统且务实，们对林宇未着自己既定规划，就像数样，稳，考个好，然份面作，平平淡淡度过。

然而，林宇却从就对表演着浓兴趣。当别孩子还玩着玩具、追逐打闹，就模仿着里演员神态作，自编自演些故事，逗得边伙伴哈哈笑。随着龄增，对表演愈烈，也逐渐萌个——成为名优秀演员，荧幕展现同百态。

，林宇父母并理解份。们，演员个职业充满确定性险，种“务正业”表现。们希望林宇能够把放习文化课，将考个专业，比如医、融或者计算，样才能个稳定未。

林宇初候，组织文艺汇演。瞒着父母报名参加个品表演节目，凭借着表演赋对角刻理解，台放异彩，赢得全师阵阵掌好评。当满拿着奖状回，父母分享份悦，却遭到父母严厉批评。

“就搞些没用，习成绩么办？隔壁孩子，每次考试都名列茅，再，就台！”林父皱着眉，满。

林宇试图解释：“爸，妈，真很表演，而且次参加文艺汇演并没响习啊，课余都认真复习。”

“表演能当饭吗？现任务就好好习，考好，别再些切实际！”林母也旁附着，神透对林宇失望。

次经历让林宇到非常沮丧，但并没因此而放弃自己。里誓，定证父母，表演并们所“务正业”。