李峰常常午夜回，被些如荆棘般刺痛灵遗憾纠缠。
望着虚无板，绪如脱缰之马，狂奔回忆旷野。
些无法挽回过往，就像部默片，帧帧放映，每个面都似冰刀刃，划故作坚。
无数次底呐喊：若能，命运无齿轮，否某个键节点转向，为编织样结局？
怕只丝希望曙，都愿用灵魂换取。
“铃铃铃……”清脆***宛如自命运处召唤，打破李峰混沌境。
猛从课弹起，仿若溺之抓到救命稻。
昏沉袋像被浓笼罩，维迟缓。
目像受惊鹿，慌扫着周。
斑驳壁、掉漆框、熟悉得能再熟悉板报，切都如同记记锤，狠狠敲打着。
望着理老师渐渐背，又向旁些青涩稚嫩庞，每个熟悉轮廓都像把神奇钥匙，“咔嚓”，打记忆闸。
“难境？”
李峰呢喃，神透着丝恍惚，伸朝着腿狠狠掐，却没到疼。
“竟没……”话还没完，只旁边传凄厉惨叫：“李峰，么神经啊？
掐***嘛！”
同徐羊眉紧皱，官因疼痛而些扭曲，边揉着腿，边目圆睁瞪着李峰。
“哈哈，羊子，对啊，迷糊着呢，掐错儿。”
李峰满尴尬，赔着笑。
随，又偷偷掐自己把，钻疼痛让忍呼：“嘶，好痛，真！”
目像被磁吸引般，猛然往。
教排靠位置，熟悉正着作业，阳洒，宛如为披层纱。
目落殷欣欣，灵魂处抹柔。
世，就像只卑微蝼蚁，角落里默默注着朵盛鲜。
自卑如同无法挣脱枷锁，将囚禁底最隐秘角落。
只能睁睁着两如同两条相交又渐渐首线，距，到伸双，却只能抓虚无空。
每次回忆起与错过点点滴滴，都如同锋利碎玻璃，划血痕。
“世，绝能再让命运洪流将们冲散。”
李峰拳握得紧紧，指节泛，仿佛将所决都融入紧握力量之。
神燃烧着炽焰，对改命运渴望，对守护誓言。
焰，以照亮，怕方荆棘密布，也将披荆斩棘，向着殷欣欣。
“铃铃铃……”课***再次响起，如同命运催促。
数老师兼班主任李科抱着教案，步流教。
将教案往讲台放，目威严扫过全班同，浑力音教里回荡：“同们，周便期考试，们步入首次考，其性言而喻，望务必全力以赴。
段同向提及换座位之事，此，座位排将依据此次考试成绩而定。”
李峰，顿精神，闪过丝亮。
辈子，就因为换座位殷欣欣到起，才与相识相，而复相处，种子底悄然种。
次，无疑与殷欣欣续缘分键契。
李峰辈子习成绩并理，所也只县里所普通。
清楚记得，次期考试自己只考分（还没分科）。
个特殊分数如同烙印般刻记忆处。
“只期考到到之，就应该还辈子样。”
李峰自盘算，己经毕业好几，识就像流般，己从溜，几乎都还老师。
“呐，如何好？
必须周把分数提到啊。”
眉紧锁，些焦虑，现实却如盆，无浇灭。
望着板数题，自己像置于茫茫迷途者。
曾经过识，就像细，岁侵蚀己从指缝溜。
疯狂计算着、挣扎着，空却如同台，毫无反应。
过到现刚久，又燃起丝希望。
就李峰沉浸自己绪，班主任锐利如鹰隼般目己经锁定：“李峰，回答，题该么？”
李峰仿若从惊，慌站起，向板题目：己***A={x|x^-x+=}，B={x|ax-=}，且AcupB=A，求实数a值。
李峰只得片茫然，像被团迷笼罩，半晌话。
“老师，……。”
李峰满通，结结巴巴。
班主任李科眉紧皱，闪过丝满失望，语严肃斥责：“题都讲遍？
好好讲，竟课堂呆！
而且数课，理课，面站着！”
李峰羞愧难当，着从兜里拿，缓缓到教面。
“，同们板，题们首先解***A。”
班主任继续讲题，音洪亮力。
站教面李峰，睛却始终盯着殷欣欣背，绪飘回到辈子。
曾经，因为自己自卑，总殷欣欣面翼翼，敢表达自己真实。
怕两成朋友，怯懦却让份友谊也变得脆堪。
最终，因为次误，两彻底断联系，成为唯遗憾，如同根刺，扎。
尖与张摩擦悄然流逝，“铃铃铃……”课***响起，班主任拿起教案，摇着教。
李峰才从教面回座位。
同徐羊凑过，满切拍拍肩膀，：“峰哥，今儿个咋啦？
题昨还讲得呢，今儿个科哥问，咋就啦？”
徐羊材微胖，圆圆总带着憨笑容，双睛里透着灵劲儿，因为本初同又个班所以跟李峰系很好，平遇到难题都向李峰请教。
“羊子，刚，子还点迷糊呢。
，陪趟厕所。”
李峰打个哈哈，试图掩饰自己尴尬，完便拉着徐羊往教。
从厕所回之，李峰吸，迫自己打起精神，认真起节课——历史课。
历史李峰得最好课，对些古老故事物着浓兴趣。
每当翻历史课本，就仿佛穿越空，与古对话。
历史，能暂忘却自己烦恼，沉浸些波澜壮阔代卷里。
午李峰飘荡绪很过。
“铃铃铃……”课***再次响起，李峰伸个懒腰，起教，朝着堂。
目向方处殷欣欣，涌起股冲，很打个招呼。
现殷欣欣过个普通同，贸然打招呼只显得唐突无礼。
无奈叹，默默跟面，保持着段距。