但泽回，现讲解支队伍都己经准备就绪，自己只能被加入到备选队伍，但依然跟着其几组练习，但最终自己概率练。
练习组里讲解领队都很漂亮，泽样着，自己应该也算漂亮吧。
样着竟也样烦。
泽从当班，练就超交际能力，但凡带队几个老师，泽几里全都熟悉，也为医院里展作打基础，脉。
所以，定件事就局限事，候，从件事衍附加价值反而更值得令期待些。
马到正式参观子，泽着自己也没么抢别队伍，问组织培训个漂亮护士：“护士，您还用吗？”
护士也个职老，得漂亮又话，自然泽主任钦点，但更主任为何钦点个姑娘，所以，非常老练回泽：“当然用，每个都很用，备用组就没用，们每个组都同样，孩子能种法啊，者很辛苦，坚持坚持，很就结束。”
着护士化抚，泽竟然也得自己确实“点用”。
参观到，每个带队，泽原以为自己只角落里就好，因为备用组确实没，也塞，如果主任求，么医院到预留备用组呢。
偏偏就让泽碰。
泽里站着，等着突如其任务。
但没等到任务，等到几个掉队“领导”，见泽穿着作，又其几组讲解员差，就问。
泽便自为几组建个队伍，反正们目参观完医院，部队。
泽很聪，对医院讲解得应，得到几位领导度赞扬。
事，主任为自己选泽而沾沾自，幸亏泽备选等候，然几个掉队领导么么好验。
，参观些，都能医院带政策倾斜各单位负责。
泽终于得自己用回。
很，到节，经过段磨，对个作规律己经摸得差。
每个岗两，其实午、午半段里，个以应对，因此把砍得分裂。
得益于此，泽候午点班，候点半班，候午就需班，反正组排班，问题也自己。
而周末班以半顶，也就周末原本排两导医台，因为流量，就商量着排值班，如此，午，午，保证空岗即。
泽因此跟同事调班，以节休，得得，第次占到单位便宜。
但好景，医保办缺，需从泽个导医队伍里将计证调，调到医保。
起医保岗位比导医好。
泽也，但没计证，就马加鞭考证，当培训还得塌糊涂，陶就每接送泽课。
老师都姓，泽计课老师叫然。
然老师讲得特别好，泽也得特别认真，很泽计证次考过。
蔡叔叔个，问泽计证吗，泽考，但领证还需段。
着证同事个接个，泽里急里，蔡叔叔个非常谨慎，也刚医院久，敢易为泽些符规定事，即使泽现考试通过。
些转同事泽好朋友，们份因此变成医保作员，属于医院同制员，而与泽勤岗着差别。
泽同事们调个才，因为资待遇样，们资泽倍。
泽敢怪谁，也敢期待么，毕竟差，此也自己岗位医院里其医、护士等等么同，以为都同事，但别科同事却得们等。
调同事里组，因此，需考虑选个组。
栾方方被某位领导提议当班组，但被主任否，改让泽。
泽确实，个决定因为自己真类拔萃，还因为蔡叔叔缘故。
栾方方得自己爸爸医院，处处都跟别样，自恃医院子弟，平贴领导，跟同事交流，也太。
泽样，泽爸爸教育跟同事搞好系。
所以，泽同事之缘很好。
很，泽表现让领导们自己选择正确。
但泽刚当班组段里，很，处处泽使绊子，对着干，泽从当班习惯，些伎俩根本放里。
午，现务里没班，就好奇，刚班李贺副班王妥起干么。
拿钥匙瞬，两吓，也刻泽现个历史遗留“秘密”。