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杰偶尔莹聊起往事,聊到些互相糗事,都

能忘,只么丢事,打能认而已。

虽然现微微事,但

班级里活跃份子,扎着马尾辫,以形成,打打闹闹哈哈笑,笑起睛完成音清脆得就像清晨百灵鸟。

到课座位周围总围满讲段子,或者起讨论最点。

闹,朋友玩,仿佛刻也

百灵鸟也候,对于同座,吵闹像个

莹爸妈作忙,没,就介绍

就诞

两虽然,但杰总

堆满习题册记本,仿佛与界隔绝。

即使也很座位,偶尔抬,目也只空,仿佛问题。

没错杰抬组,莹被杰包围。

就注杰。

太奇怪,却活得像个苦僧。

曾经试图搭话,但每次都被礼貌而拒绝。

,为能对么无趣。

杰,打篮球吧!”

座位旁,笑嘻嘻邀请

杰抬起,淡淡:“复习。”

莹撇撇嘴,:“,放松嘛!

,打篮球对好,总比。”

杰摇,语:“谢谢,但。”

些恼,但,转

誓,习牢笼”。

莹几乎每邀请玩。

打篮球,,甚至还提议园。

但每