雕刻陈逸钢教师陆辰，便两处空主。
们活似毫无交集，却个谧午，结奇妙“缘”。
陈逸个沉默寡言，总沉浸自己雕刻世界里。
作里摆满各种未完成作品，每件都仿佛诉着个故事。
而陆辰则完全同，总带着笑容，指钢键跃，奏美妙旋律。
教里总回荡着悠扬，吸引着许音孩子。
个阳媚午，陈逸正作里专注雕刻尊佛像。
刻刀缓缓移，屑纷纷落，佛像轮廓渐渐清晰。
而隔壁钢教里，陆辰正们课。
如流般流淌，与陈逸作里雕刻交织起，构成幅奇妙面。
课休息，陆辰推，透透。
到隔壁作里专注陈逸，被专注神所吸引。
敲敲，陈逸抬，两对笑，仿佛种默契空流。
“雕刻么呢？”
陆辰好奇问。
“尊佛像，送位朋友。”
陈逸回答，刻刀并未。
“真好。”
陆辰赞叹，“叫陆辰，隔壁钢教老师。”
“陈逸，雕刻。”
陈逸微微笑，算回应。
从起，两始更交流。
陈逸雕刻累候，隔壁陆辰弹；陆辰也课休息，作陈逸作品。
们现，虽然彼此从事着同艺术，但对美追求却相通。
次，陈逸正雕刻尊菩萨像，却么也到满。
陆辰到，过，：“让试试。”
作角落，闭睛，指空，仿佛弹奏首无形曲子。
片刻，睁睛，对陈逸：“雕刻候，妨象音节奏，或许样。”
陈逸按照陆辰建议，试着让自己雕刻节奏与音韵律相契。
果然，佛像仿佛命，变得栩栩如。
陈逸激着陆辰，两相笑。
而陆辰教也遇到难题。
个总无法理解首曲子境，无论么讲解，都迷茫。
陈逸得，对陆辰：“让试试。”
拿起块，雕刻幅与曲子境相符面，然递。
到，睛亮，仿佛瞬曲子含义。
从以，陈逸陆辰成无话谈朋友。
们互相习，互相支持，艺术共同。
们缘分，就像谧午，悄然临，却又如此珍贵。
“缘”，或许就个喧嚣世界，到个与自己灵魂契，起宁创造美好。