也就没，李自着愣半陈鑫，里么，李自印象，陈鑫首个朗趣，经常把自己愉事，及消化掉，或者根本，并且以另种趣方式讲边。
陈鑫张极具攻击性，种攻击性带定美，但又让得勿。
从到李自就得陈鑫真个聪极，但聪都用世故，而习，反而李自习极好。
次陈鑫妈妈就问李自“李自，们鑫乖乖呦”李自着阿姨回答“阿姨，认识鑫，”陈鑫妈妈着孩子打趣“们就邻居，认识吗，没系，今就认识。”
当陈鑫个就带着俩颗龙果敲李自，见到李自妈妈就“漂亮姐姐，李自朋友，玩，吗，以”李自妈妈见个笑着“哎呦，孩子吧，之还妈妈聊过”就样陈鑫打入李自，成功让李自爸妈成为自己干爸干妈，哄干爸干妈老兴，李自候个腼腆性格，经常陈鑫起玩，也变得胆朗起。
李自着男孩倒没之朗，些相反，变得沉稳，总困自己世界里。
李***拍陈鑫肩膀，“，哥们，请”陈鑫李自“，百果双响炮加冰”李自，真，嘴咋么叼。
陈鑫拿着百果双响炮回到班级。
为啥今班级么，陈鑫里面，妈呀讲台站着位男老师，自己也没迟到啊，咋回事，陈鑫急忙喊报告，男老师陈鑫，示让回座位好。
男老师急推推镜，又扫班级周，转过板个字季青季青转向“同们，咱们期老师，叫季青，们叫季老师就”“个比较严格，对任何事都具规划性，所以，每个同都制定计划”到同顿表凝固起，里都，完完个魔啊，今课好混。
而陈鑫却，自己确之太过于放纵自己，成绩方面确太，个严格老师求自己好事。
到午放候，陈鑫刚收拾完包，准备往面，个姑娘却，着陈鑫“还认识吗，陈鑫同”陈鑫逗趣“认识”吻很认真季微着子，就里装起，但为维护，故作松“没系，陈鑫，认识，叫季微。”
着陈鑫没接话，季微又起“比级，，今刚转过”陈鑫微笑着着女孩“好啊，姐”。