第17章：玉帝在侍庄中学初二时候的顽皮治学，十三岁时光！
初期始，兴背着包，哼着成调曲，步迈园。
依蓬蓬，神里透着股子灵劲儿，嘴角还挂着抹坏笑，又琢磨么鬼点子。
“嘿，兴！”
个音从传，兴回，见同班好友阿喘吁吁过。
“暑假儿玩啦？
又干调皮事儿？”
阿好奇问。
兴嘿嘿笑，“，摸鱼，掏鸟蛋，还把爸钓鱼竿改成‘超级弹弓’，差点把邻居玻璃打碎咯！”
两边笑着，边往教。
刚教，就到同们讨论班主任。
“班主任严厉，教数，咱们得点儿。”
个女。
兴睛转，“怕啥，再严厉能把么样？
兴怕。”
正着，位材、表严肃老师，就班主任王老师。
王老师放教案，扫圈教，：“同们，期始，初很键，把都放习。”
兴面偷偷吐吐舌，阿对，两都憋着坏笑。
课堂“冒险”第堂数课，王老师讲台认真讲解着函数概，兴却得昏昏欲。
偷偷从包里拿个团，趁老师注，扔向阿。
阿领神，又把团扔回，，两玩得亦乎。
突然，王老师猛转，“谁面搞作？
站起！”
兴阿吓得哆嗦，站起。
“们两个，课好好讲，面玩么呢？
把函数定义抄遍，交！”
王老师严厉。
兴着，里却：“就玩儿团嘛，至于么严厉嘛。”
课，阿凑过，“兴，么办？
遍，抄到么候啊？”
兴珠子转，“别怕，办法。”
从包里拿支，得：“，次个，速度着呢！”
阿哭笑得，“呀，就些歪点子。”
然而，事并没么顺利。
当兴拿着抄好定义交王老师，王老师就问题。
“兴，敷衍呢？
抄，遍！”
兴傻，真偷鸡成蚀把米。
园里创造虽然习兴总状况百，但对些创造却着浓兴趣。
科技节，决定展。
段，兴泡实验里，阿起捣鼓着们“”。
们打算个自清洁板装置，样老师就用每次都辛苦擦板。
经过几努力，们装置终于完成。
科技节，兴站讲台，自信满满介绍着们。
“，就们自清洁板装置，只按个按钮，刷子就自移，把板擦得干干净净。”
着，按按钮。
，到事。
刷子刚启，就像疯样，仅没好好擦板，还把板擦划痕，最竟然首接掉，砸讲台，引起阵哄堂笑。
兴尴尬站里，涨得通。
阿过，拍拍肩膀，“没事，兴，虽然失败，但们努力过。”
兴着装置，咬咬，“就信，定把好！”
运“逆袭”运到，兴报名参加男子米比赛。
平虽然调皮捣蛋，但素质还错，对次比赛充满信。
比赛，操围满同，都为自己班级运员加油助威。
兴站起线，着运，睛里闪烁着兴奋芒。
随着枪响，比赛始。
始，兴得很，冲队伍列。
，没，就力支，速度渐渐。
其选个个超过，兴些着急。
就，到旁边阿拼命为加油，同们也都喊着名字。
兴咬咬，：“能就么放弃，定为班级争！”
调呼吸，加脚步，始奋起首追。
最圈候，兴己经超越好几个选，领先选只剩几步之遥。
使浑解数，拼命向冲，终于终点线超过对，赢得比赛。
“兴，太棒！”
同们围过，纷纷向表示祝贺。
事如何，且回分解！
章：玉帝初课言被英语老师陈梅批评啊！