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“OMG!杰瑞,投篮还真柔,完全线,没个亚洲个子还!”

球探马克到杨满球之惊,而球探杰瑞则显得比较淡定。

“还错,过马克,得提考察目标,更何况,个亚洲!如果没记错话,NBA里似乎还从未现过亚洲球员,亚洲球员属于NBA,们没必浪费。”

马克闻言跟着,“当然!随便,仅此而已”。

闲聊之线再次聚焦到球

比赛仍继续,美国青底线球,过很,加特就贡献投打,篮板球正好落杨满怀里。

杨满摘到篮板球,国际队名队友就已经,虽然们从未跟杨满打过比赛,但基因里

,两,向对面篮筐速奔驰。

杨满拿到篮板球,就已经为自己规划好传球线,甚至该如何力,都已经熟于

约老师打球吗?太爽!”

几乎篮板球,杨满便举起皮球,用力,反应速度之,甚至让杨满得,还没指令,便作。

皮球从美国队篮筐之,横跨分之,径直落佩贾捞,便将皮球抓

紧接着腾腾两步,直接抬篮,松放入篮筐,连次运球都显得余。

-!反超比分!

佩贾打,回过拍拍胸脯冲杨满打个招呼,享受,而杨满则面无表样子。

球打替补席助教约翰神猛然变,忍向菲尔杰克逊脱

“哇哦!孩子传还真漂亮!反应迅速、落点也把握得恰到好处,真象,号位传呢?菲尔?”

菲尔杰克逊闻言,仍松惬嚼着糖,目方闭言,就像没样。

沉默就反对,助教约翰瘪,只好转过,当么也没过,继续将线投向

易边再战,美国青队球权。

“凯文!凯文!过!”

接连丢失分之,美国队特,打挡拆战术,利用加速度优势,惩罚杨满缓脚步移速度。

特很将杨满挡

掩护、拆、顺接球攻框,加呵成,非常过掉杨满,跟着就记暴扣!

轰炸篮筐!

-

球之特显得异常兴奋,两颗睛又瞪像鸡蛋过杨满候,还忘调侃句。

“伙计,吧?”

杨满分无语嗤笑,转退防。

当然种冲框暴扣,但代表以,杨满已经打算,等几个主能力值达到NBA平均平之始着素质。

入NBA,随着比赛,系统奖励点数也,成,杨满目标单纯个功能性球员,而真正边形战士,技术纯熟,更兼具素质,用最形象表述约基奇+奥尼尔级版。

,首先还比赛打好。

球权回到国际队边,号欧洲控将球带过半边运球边拍颊,,连资球迷都交待即将展战术,球员们自然更加清楚。

而当幕落杨满个战术名字—“接反篮”!

杨满刻点点队友自己,跟着到弧顶位置。

面两次成功号欧洲控对杨满非常放将球带过半刻传弧顶杨满。

杨满刚拿到球,两侧两名队友,穿插掩护,寻

而杨满也分熟练、掩护,根本无需考,本能运转,每都把握无比恰当。

,皮球犹如击鼓传般,杨满两名队友之回穿梭,分炫目。

特弓着腰挡杨满面儿向儿又向犹如夜里迷般,皮球最终

“啪!”

队友再次跟杨满个掩护,将皮球送到杨满,杨满接过球只瞥,便队友。

“好!”

由分,双用力推,皮球刻从加特胯钻过,反弹而起。

名反队友,刚向篮步,皮球就正好弹到怀里,随空篮”。

成功打

-

众所周,反非常暂,往往就瞬。

篮者如果能成功接到球,攻几乎就成功半,像突然袭击式得分,防守者往往根本及反应,篮几乎片真空。

种球,对传球求,就非常

保证精度,让接球余调作便直接篮,还保证速度,让防守反应,以免干扰攻。

因此,像种球,通常选择击传球,话,皮球回弹速度比较,防胜防。

猝然之空隙里击传球,么容易***功败垂成,而成功两次才被剪集锦里,引追捧。

传球项能力值到达点,并且徽章之,杨满传球方面已经传球,并且总能将球成功送到队友

杨满禁猜测:“如果传球能力值徽章提到最躺着都能送接力?”