子，几户依傍而居，周围环绕着片稻田几座矮。
里们过着而作、落而息活，简单而又充实。
个宁庄里，两个男孩里公认“哥们”，就李王。
们同，得，自幼便形。
李境较为贫寒，父母都朴实农民，靠耕种为；而王庭稍显裕，父亲镇厂作，母亲则里照顾农田。
尽管庭条件所差异，但并没响到们之友谊。
每放，两总迫及待冲向田野，里捉迷藏、放筝、捕蝉……候，们躺，仰望空，谈论着未。
候，对于两个孩子，世界就如此简单美好，充满无限能。
随着推移，孩子们渐渐，始识到自己所处环境局限性。
李虽然，但，像样农子弟并容易。
每当夜，望着闪烁，总涌起股莫名惆怅。
相比之，王则显得更加观积极。
总自己将定闯荡番，面世界到底么样子。
转，过，临。
里稻己经成熟，麦浪随起伏，仿佛诉着丰收悦。
然而，对于李王而言，个季节却着即将面临分。
因为考试，成绩优异将入县点继续习，而些没考只能留本完初。
对于每个孩子，都次转折点。
考试，刚蒙蒙亮，个子就闹起。
们纷纷送自己孩子往考，叮嘱们好好挥。
李王也起，互相鼓励着对方。
当们考刻，空弥漫着紧张息。
试卷，李全神贯注答题，每个字都得；王也甘示，虽然里些忐忑，但还尽力让自己保持。
几，成绩公布。
所料，李以优异成绩考入县点班，而王则因为几分之差未能如愿。
得结果刻，王沉默许久，神流丝失落。
但很，就振作起，拍着李肩膀：“没事，哥，先步吧，等，定追！”
就样，李带着全期望踏往县求，而王则留，继续着自己活。
从此，两命运始同轨迹…………………