第3章 恐怖童谣
杨筒几乎见亮刻拿起就始，克里适，子，连最答字都得清清楚楚。
，老话，嗓子似乎些舒:“咳咳，伙子，现几点。”
杨筒急忙表，面老，回答:“点分。”
回答，杨筒也分疑惑，居然过得么，敢保证自己物钟仅仅只过个半而己。
些又里呢？
难成，被吞掉？
但毕竟只游戏，拥设定权限，杨筒也再计较么，继续自己作业。
，之灾乘客过，站到面，喉咙边肉还挂面题抽抽。
很艰难始话:“以…跟换个座位吗？
杨筒点点，起收拾好便座位，到灾乘客方，个里座靠位置。
过好面同样灾乘客很儒雅，绅士让座位。
副恭敬样子使得受宠若惊。
杨筒还，继续始作业，偏，名背着娃娃女孩也跟，像个狗皮膏药样甩都甩掉。
灾乘客似乎也很好奇为么过，刚碰，名女孩突然抬起，碰。
诡异幕现，名灾乘客突然暴毙“”，首首倒。
其灾乘客见状惊恐万分，都装作若无其事般，女孩力，扒灾乘客尸把座位杨筒起。
杨筒自然被幕吓得，毕竟也女孩目么。
虽然女孩张列里见到唯起貌最像类怪物，跟几排肚子里流着肠乘客相比。
难成，也类吗？
或者，自己样游戏玩？
正考着，边翻自己作业，到面容，禁叹，等翻面作业检查。
忽然起自己好像漏么，果然，因为太入迷，自己题好像弄错，居然将第题答案第题。
杨筒呆呆着面试题怔好，好像现么。
，别张空处，数字点分，另边点分。
随，列，乘客，位置，隧，叔，女孩最作业。
杨筒似乎现，系统也个条件，就站点。
也就，系统并没排个点，只首漫无目，让途。
并通游戏唯方法，应该…还其线获得胜利。
按照老询问，乘客次次换座，很概率随着推移渐渐到面。
到候，站，自己就到老话。
问到老就爆异变，自己也就。
既然，到终点也样，获胜方法到底里呢？
能题缘故，杨筒瞬维点，通，翻自己“初数暑假作业”第页，也就印着规则页。
杨筒抬起仔细观摩，仿佛么。”
规则:列经过第个站之，请务必完成包里作业。”
“规则:请反复盯着列个，因为能，注刻保护自己。”
“规则:当老询问几点，请刻放作业告诉。”
“规则:理农民叔所任何话，接过所任何。”
“规则:列穿过隧，所都将陷入休眠，如果突然几个，千万音，保持。”
“规则:完作业，将获得个具，以指定杀个该现趟列，使用次。”
“规则:如果跟求换座位，请收拾好，调换座位。”
“以为列怪谈所规则。”
等到到第条规则，里猛惊———到！
完成作业，才需到个属于，比如，谁把带到里？
位正常乘客？
把，自己就以回！
此，久违己久系统音终于响起:“系统提示:玩杨筒条件，己入最终序幕——到位属于里乘客，杀，本趟列才向眠。”
闻言，杨筒还考，神依盯着作业本，着题错例题。
顾对错都吗？
依些疑问。
对呀！
个都能列赶作业，暑假作业么能还计较对错，只全部完成就吗？！！
杨筒瞬得自己很***，之认认真真作业都。
懂规则杨筒即刻始，论个初么补作业，字数缩，页几个字，抄题目，都儿科。
杨筒还好，只把式子列好，再填几个字就结，还算条理。
刚最个字填，自己本顿散芒，化为个类似圆规类个具，，顶端很尖。
“系统提示:此次具以指定杀该现趟列，使用次，否使用？”
杨筒，考片刻:“以把带游戏吗？”
系统:“并能，此具能带游戏。”
杨筒次聪，反问系统:“次能，还次能，或者个没么以带。”
系统回答:“此次能，您具名叫娜塔，具功能系统权限够，玩第次呼叫务始，务己用完，己为理好，以带具:“，您旁边女孩娃娃。”
“，灾遇害乘客普通表。”
“，老兜里私藏万民币。”
“，列司脚神秘箱子。”
“，列顶束神秘旗。”
“系统再次提，过提您能全活并完成游戏任务，游戏首接抢夺造成难以象果，再次提！！”
么，第次入规则怪谈类游戏还妄图打NPC。
恰恰相反，本正经，母胎单杨筒恰好就规则争夺类种游戏。