昨还打打闹闹，今就好如初，又起玩耍。
数课堂，老师板题，然点名叫同们解答。
马灵第个被点到，站许久，居然没答。
面同，都为着急。
舟更急，指指，示指点。
但马灵依然没，还答，呆站儿。
老师却到舟作，着实点夸张，首接点名让。
舟愕然，却慌张起。
然羞答答站起，翼翼到板。
，好像紧张得，半竟所措！
而且，半，还错！
到错，也激，朝着板也指指，告诉答案。
于，老师把名，也点！
幸好，题。
很，就完，还朝老师嘿嘿笑。
老师很满，让们仨，回到自己位置。
舟回，刻翻课本，似乎才恍然悟。
连；哦哦哦，原样！
，题，只因紧张，忘其个步骤。
转向，：竟然，简单哦。
嘿嘿，只运好，昨刚题。
哼，还以为，只调皮捣蛋呢。
讲，还很习呢！
，虽然课堂认真，但每作业都认真完成。
空余，自己就预习功课。
爷爷管习，识字。
叔姑也管，们候，成绩很咋。
于，们便把托付邻居，位比两届姐。
让放就姐，跟起作业，请辅导功课。
首到完成，通过姐验收为止。
然，许回饭。
把些，都讲舟。
然，到舟对微微笑，：挺好呢。
到么，里很。
而笑，娇羞而，让久久难忘。
放，马灵过等舟收拾包，起回、到还位置，便：子以啊，舟都答题，居然。
嘿，么简单，谁呢？
回。
简单吗？
就！
平没抄舟作业吧，哈哈！
坏笑。
，，自己！
急着解释。
没啦没啦，没抄过作业。
舟到马灵话，也连忙解释。
到舟为解释，点激。
到吧，没抄！
竟激，为维护自己自尊。
哦？
好吧，没就没吧！
只欺负舟就！
马灵嘿嘿笑。
？？？
！！！
好啦好啦，们，也回吧！
马灵依笑着。
好，待儿再。
面对笑，再争辩。
马灵到舟背好包，便拉着，朝教。
临教，舟回，又对微笑。
似乎还句么，没清……