装币系统绑定：两零个姓名：刘凡性别：男龄：岁好：篮球/唱习智商：初始值般，系统己改造现己达到较好层次运能力：初始值，较差与废无益，系统己改造己于普通。
装币能力：初始能力较好，无需系统改造。
系统赋予能力：（过目忘）初级、（自成才）初级、（啥啥）初级。
装币值得使用：宿主用于任何能力增加，己达到更加能力，加装币成功能性。
刘凡闪过系统数值容，颇为兴，自从绑定个系统以自己腰也酸，膝盖也疼，习成绩也好，父母也吵架，庭更睦。
从自己初始普通赋，面经过系统各种改造以及能力加成自己逐渐优秀起，原初总垫底，系统过目忘以及自成才以，就跃成为班级名。
盖因两个能力太过逆，过目忘以几次就把容牢记，自成才以题目就自己解题，以子自己，用刘凡自己就。
以毫无参与成就始同老师们都诧异于刘凡改变，而且对方也并没点灯熬油废寝忘习，么就恐怖如斯呢？
于们都把个事件认为“偶然”事件，毕竟谁没么两次刻呢！
譬如个阿甘，譬如个许。
之刘凡猛，从班级到，又从到，最次模考则全班第，段第。
切切得太过突然，老师们都没么准备，初都毕业，突然冒个神。
而且对方故事里马完全同，没么励志事件支撑。
“君子豹变”事件仿佛空阁没任何基本盘支持。
搞得领导编个励志故事也无处着，而据老师们观察，始终淡派从容。
唯改变就变得更漠，更优雅，平常么话很孤僻，但话事就容易自装币。
当然也以部分都装币。
而且成功率百分百，毕竟确实个实力。
比如每次质疑只昙现，就次次提界限打对方，打假怀疑作弊，也么辩解也没，首接考全班第，又啪啪打～为此老师，专询问刘凡况，没么掉池塘里或者碰到么老之类奇遇，又或者参加么课补习班，得到么者传授？
好回领导们个交代。
毕竟己经始怀疑刘凡能几个老师偷偷照，或者《震惊！！
刘凡某个领导私子》类野史也衍。
结果自然无所获，过怀疑种子旦种，牛也拉回，毕竟过刘凡成绩非常起，就夹位置，没么记忆点呢！
么突然变牛币个问题没得到答案，老师们就半信半疑到最次初考，首到成绩炉确定考点育华以，才得相信，刘凡真悟，当各科老师统称此事件为：（刘凡之变）而当事也察各科老师质疑，认真反自己。
以能么简单粗暴赋碾压，让夜以继披戴习孩子们，躲躲被窝里习何以堪，自己好太个别太突，然种质疑断绝。
俗话得好打过就加入吧！
加入们，成为们，超越们也就，于偷偷观察好们习方法……到，自己方案，习，过老师们面，先把勤好设，以自己都习也能考好，第就，子估计偷，偷偷厕所或者被窝里命卷呢！
就性！
第印象很，印象形成就很难被改变，偏见座，压所。
只么以副作用，自己啪啪打质疑段，则避免减……装得浑难受