候总着，世界闯闯，别样，耸，蔚，繁荣……现如今已却丢弃候。

初期性格向，期基本都个，没么朋友。

期总充满着无限趣，着志同朋友……所期待。所们区里点（其实就两所），对于所处个方，对评价还很，几所都材，甚至都清。

随着代展与步，里挖掘老师，至此就始落寞，没当采。

们，分，半入普通，另半入职，所以被所录取还很兴。

怀着激踏入园，处都充满着陌，教里，考着今活，禁将目向……考倒计，啊，过得真呀，转，都毕业。

“同，岁么过呀。”

还。反问“准备咋过”

“还，所以请假，奶奶到候里聚到起顿饭，再买个蛋糕，估计就样，好期待。”

也好期待岁临，么过，从到蛋糕次数都能用只数过。

期，父母都打，奶奶里活。能因为当父母边缘故，性格直都怯懦，敢表达自己，甚至连课举言对都点困难，害怕别落到。

也样害怕别目，敢别对，直以评价都性格向，能够表达自己，也尝试着改变，但对于好难。

周围同都落落方，任何候任何点