第2章 幼龙初鸣

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随着推移,王子田渐渐

始探索世界,每流转都充满好奇。

宫女们细语,逗弄着个未君主,而则以咯咯回应。

尽管个婴儿,但智却异常成熟。

,自己必须尽适应活,语言习俗。

始模仿周围语言,步速度惊

宫女们惊讶于习能力,们私里议论着,王子似乎与众同。

仅能够汇,还能够理解复杂指令。

,掌握语言融入键,也实现抱负步。

宣王对田教育非常最好武士,教授田、历史、音武术。

展现赋,仅能够迅速掌握识,还能够提独到见解。

老师们都认为,王子将必定能够成为位伟君主。

着田欣慰也忧虑。

,宫廷权力斗争流涌,田作为王位继承,必将成为众争夺焦点。

抚着田祈祷:“孩子,愿能够平,成为个仁慈而英君主。”

宫廷臣们策划。

,田,将对权力构成威胁。

始寻,试图过程,寻控制,甚至取代

秘密,讨论着如何利用田幼无达到自己

尽管田个婴儿,但智却异常成熟。

能够到宫廷紧张氛,也能够音。

,自己必须尽,掌握权力,才能保护自己

默默规划,代,用现代智慧,改变命运。

随着田始与宣王交流。

宣王经常带着田王宫,向介绍王宫个角落,讲述每件宝物历。

认真倾识将统治基础。

始向宣王提自己问题,些问题往往刻而独到,让宣王惊讶于见识。

庆祝田宣王决定举办庆典。

王宫张灯结彩,各使节贵族纷纷到临淄,向宣王表示祝贺。

被打扮得像个宣王旁边,接受着众

穿梭,观察着每作,试图从真实图。

庆典,田寻常

臣们里交换神,带着神秘笑容。

臣们必定所图谋。

决定观察,寻谋。

庆典结束,田回到自己寝宫。

,却无法入

充满对未考。

自己肩负着改变历史责任,将用识、智慧,带领个全代。