第3章 低估与挣扎

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理科零班里,个本以语文为傲,如个冒牌货般混迹其

班级常,像被数理化主宰盛宴。

课堂,老师***澎湃挥洒着些复杂物理公式蔓延,像神秘而又难以捉摸魔法咒语。

方程式也接踵而至,各种元素符号如同神秘密码,等待着同破解。

而语文,就像个被遗忘角落弃儿,鲜被提及刻。

刚踏入班级虚假名成绩仿佛层脆伪装。

犹如X射线,似乎能易穿透表象,首抵与惶恐。

怀疑与流淌,每当们对,都仿佛能受到丝丝凉,如芒背。

课堂之宛如迷失茂密丛林鹿,周围老师滔滔绝讲解物理公式音,音像呼啸而过努力捕捉,却总恐惧所干扰。

老师每次转,每次提音量点,都像种无谴责。

望着些密密麻麻字符,绪却由自主飘向堪回首联考作弊之事,满对被识破恐惧。

周考,成为次次噩演。

张张印满数理化难题试卷自己仿佛置片荒芜漠,周围无尽与艰难。

些题目,们像个个张怪兽,向***。

变得无比沉,每个答案都仿佛用尽

而周围们则自信,运们答题嘲讽。

成绩公布刻,更如同审判临。

排名榜,目急切着自己名字,每向分。

终于名次绝望涌

老师神像利箭,首首射向,其失望与责备让缝钻

而对于些成绩优异,老师则欣慰与期待,耐们讲解着错题,音像从遥堂传,与对漠形成对比。

课堂提问环节,就像个被世界遗忘孤儿。

老师巧妙,落些积极踊跃

些同闪耀举起,自信回答着问题,赢得老师赞扬与同钦佩。

,只能默默,将自己隐藏苦涩如同潮般蔓延。

休息独自座位,周围同笑语像个世界音。

成群起,讨论着刚刚课堂难题,或分享着得。

,却无问津。

偶尔,到背窃窃私语,些压音却又故话语,如同把把锋利刀刃,无割扯着

,就么考,每次考试都么差。”

定联考作弊呢,成绩么好。”

个字都像颗带毒子弹,精准最柔方,让痛苦堪,却又无力反驳。

种被孤、被烈。

试图努力习数理化,弥补自己,改变形象。

到教,挑灯夜夜,些数理化课本习题册被遍又遍,面密密麻麻解题

然而,每当考试临,依然成绩挣扎,仿佛陷入个无法逃脱恶性循环。

次又挫折与打击渐渐被笼罩。

始怀疑自己,为当初犯错误?

属于自己方?

理科零班世界里,就像颗黯淡无,随能被无尽吞噬。

与杨原本就遥,似乎随着落魄变得更加难以跨越。

只能角落里默默与其优秀谈笑笑容像,却又如此刺,让到孤独与绝望。

但,即使,仍丝微希望底倔闪烁。

能就样沉沦必须条属于自己方荆棘密布,面对无数质疑与嘲笑,努力挣脱束缚枷锁,向着丝曙奋力