（全文已完结，拉扯型甜文。）

以为们友谊很纯洁，

谁把抵边“谁朋友。”

.逢

暑假

闷，空好似凝般。

到对搬，打望

“宋亦？”呆呆望着，第次见到，穿件军夹克，怀里抱着记本，闪着，汗仿佛样。候些像，又些像。

“郑宁，好久见”宋亦浓密眉毛微微抬。

——

宋亦青梅马。

父母都老师环境，父母教授。按照理，应该种习乖孩子。恰恰相反，幼调皮捣蛋，经常把属院闹得鸡犬宁。

但叔叔阿姨都很，妈妈因为得很庆，圆圆蛋，圆溜溜漆漆睛，扎着两股辫子，蹦很像福娃娃。

而宋亦则标标准准别孩子，成绩优异，性格脾也顶良，最受迎院孩。

院子里都老师孩子，们虽然被拿比较，但系还比较好。

只宋亦，由于太受迎，又话，经常被院孩子欺负。

每次遇到种况都挺而，将欺负宋亦孩狠狠教训顿，但更俩起被教训。自认为宋亦“过命”交。

宋亦父亲老师，母亲全职主妇。

表面庭很睦，实际宋亦父亲母亲，每回到也只履婚姻责任，但种暴力对于母亲才更致命。

种压抑环境，母亲只能把撒到，候埋怨“全错，因为，爸么理！”候又抱带着哭腔“只