当惊，活***刚刚响完、班里同起，顷刻响起。
而阵阵，却没能打消疑惑困惑着拿起课本站起，打算回忆容。
午，餐“所以，点似曾相识景！”
对众诉当完之，们无例例，把点放“谁？”
。
“始就很模糊啊！”
又次调自己用语。
“见景熟悉吗？”
W疑问。
“像附“护’”回答。
“吗？”
L插入话题。
很好，很好，果然联到方面。
唉…“啦——再，又谁？”
反而L个。
“刚才“很模糊吗？
自相矛盾呢”两交叉成字，Z抓话漏洞，猛攻。
“，，虽然清谁，但潜识认为，能初见过呢？”
“无限能吗？”
W又问。
“对对对，们诉没么理由，就而己”折叠着起面包袋子，把弄起。
最饭越越难买到，干脆首接买。
“没能经历过？”
W。
没回答，话引起起回忆。
“初应该没被撞过啊？”
Z又问过子问题。
“果然‘过’吧？”
L问假索。
“都对啦——”苦笑着回答，结束餐。
自习回宿舍，才现之又阵，积成坑，们映照，透着暂。
蹦躲过们埋伏，回到宿舍。
经过仔细搜索，终于底现自己伞。
把拿，拍表面，把举过顶，灯陪补，蒸蔚变得清晰。
…沉默片刻，把放。
——彩。
“么呆呢？”
L拍拍肩。
“没么”着识把伞塞。
“啥！”
其俩论着么…原商量今泡“利面”。
也瞟，才现品包装句话：沸煮-分钟。
啊。
表叹。
宿友打算用首接搞得着。
俩始泡。
好像闻到面…俩泡好，排，加入料，再搅拌搅拌。
面条泡泡好，但面条泡成面团，没点面条该样子。
自笑，件事告诉个理：“面条，注搅拌。”
周：“嗯——”伸着懒腰吟，宿舍板好啊，全得酸痛。
眯着，减自刺刀”对伤害，提挂边伞，宿舍。
餐分，几个伙伴又讨论起游戏度期放假事项，个国庆刚刚受教育恩赐放个无例假，们子里又窜“回”个字。
模急，们也慌忙。
跟着们起慌忙原因：模对总成绩而言，问题并严。
因为考英语，本选语种。
至干为么样还网课起……“哗啦啦…哗啦啦”午饭，婆婆终于力，起算，当然，还没到暴种级别。
教，们拥挤着，几乎全几个挤把伞面，吵闹也很。
还没踏，息便扑面而。
伞与其同，只自己个。
独自个打个伞，以绰绰余。
用餐，观察到滴越越，汽也越越浓，拍打也样。
“再变呀…”随叨着，着。
“么好担？”
又W。
昨话还没忘呢，见领袖湿痕迹，反问：“没伞吗？
候…”语毕。
只把饭塞嘴没回话。
副憔悴样子，打算等着起回。
就勉为其难把伞空位留。
于，们起到餐，部分都拥挤徘徊。
势超乎猜，个面都百毫米积，化青蛙试图躲过较坑…“好…”刻样叹。
此，到自己被周围紧紧盯着。
，伞W起撑。
“呃..哈哈，个…”W挠挠，些语。
没么，微微笑，朝着空旷，按，顶般伞蓬现，甚至到放。
伞仙吗？
么，伞仙否告诉，昨究竟么…W回途，特，因为位太，子几乎都湿透，像灌样。
湿透。
挺难受。
也趁反讽w过话：吧？
途还见宿舍檐，两个男，躲面，空映照。
显得太…被抛弃与W都笑。
到平，本拍拍功伞，w却先步用伞“洗”伸抚摸伞，复几次，表像考么。
着解表，突然：“就像“化”成样。”
啊…更解问，但己经自禁样伸向伞，“呃…”认同，但更像“母”。
以自己试试，打评论区…咳咳，都始演。
也没救…回到宿舍，才友又演舌“尖国”。
将堂辣椒打包带回宿舍再把们加到鸡面。
先提鸡面辣度，单论辣椒就敢碰。
边称赞们勇，边铺打起。
回国庆假，总过得真虚度，但无论，还同伴似乎都事。
但，无论如何，们目都向，事解决得干干净净，否则，能酿成祸。
“所以再回忆往事，到原由，对吧”使趴边言。
“只自消遣借罢。”
恶魔另侧使坏。
留到英语考试……再吧。
定决闭双，打算对自己“”。
“辣—谁—”边传哭嚎。
着，事哦。
以象到种面条辣度，真群敢队……子里只剩“”。
周：模第很惭愧。
至于原由，从清晨起…模当，依们着，甚至都模拟考，愧模。
案点廊，Z到带伞，让借用伞，起到教。
么朗当能问。
但，万事难料，当从回宿舍，被邪恶友劫持“迫们”共用伞。
本反抗，却被们先步，拿宝贝，实没办法，只好违约。
所以，很惭愧。
还点担因违约，而好响考试。
定考试向歉。
终于，临分钟，从群到正谈笑。
连忙歉，笑才起因为今事，拍拍背，其打伞，所以，没系。
概没到专过歉吧。
没办法，就个性。
考试过得很，像倍速，眨就度过。
对于试卷，没太，但得，得努力才能追，追步伐周：模第数态崩啊…自者呼喊，还加倍努力，管午英语，但，对于，己经需再战斗。
为么？
文提到过。
英语考试，入贤者模式，回忆到坡，回忆到马幼儿园、张良麻辣面，回忆到初网课…初级期，总成绩稳，还当历史科课代表，曾考过全第成绩，总分也百。
个普通寒假到，往常样，父母起回老。
们回之还讨论着买几包罩，以为吧，就没当回事。
当到初被封候，才识到事严性。
零零“冠病毒疫”，半网课里，荒废业际系，还材。
网课改变们太太，无论好还坏。
以至于改变个轨迹管，还。
句话。
些过事己定格，遇见，们所决定，都定格面，们只能站里回望，度以所亲历，还并切。
所以，希望能抛过，抛堪，留，然同……额……子里么全正能量话。
算算，先伤。
网课也让各拥很留回忆。
“就比如个“同事。”
网课返，与也很接，自习课自同，打着问问题旗号，聊节课。
容嘛……过，么…反正恋话题。
但些回忆都很难忘。
们总记些奇怪细节。
到，突然到股…股…似曾相识？
考…，就，隔壁。
…“同回…”半信半疑自着。
…….等等…难…几…！
全起！
全起！
眶些痒痒揉揉双.阵传，揉着指，扭同伴们，都倒，甚至打起呼噜。
“啊…”太全。
抱着胳膊趴慨着。
“果然没到哭步…“……让再回忆回忆。
话完，闭双。
架着舟，驶入悠记忆。