每步都仿若灌铅样沉，虽然只几步，却又漫无穷尽，仿佛永到尽，又似乎遥及尽，向招好像音告诉“、……很……”终于双碰到座挂钟，此再也按捺颗激，翼翼将挂钟取。
检查着挂钟每处，放过任何个能藏方。
里摸摸里瞅瞅，注到挂钟背面些略微同，背面块、显微微凸起，块板子颜比其方略些。
握握拳，翼翼将指探入板子缝隙，试图能能把板子撬。
随着微“咔嚓”，也跟着绷紧。
闭闭睛，平复忐忑，颤抖着把块松板子取。
随着板取，个巴掌、表古朴、面雕刻着繁复纹匣子。
此非常复杂既激又害怕，望着个匣子始纠结起。
最终还渴望真相战胜恐惧，拿里面匣子。
翼翼将匣子打，里面躺着封信跟个凤凰玉坠。
拿起封己泛信，封信己经。
至于个玉坠，泽莹润、玉质通透含丝杂质，宛若婴儿肌肤样细腻，连种懂玉都能并非凡品。
信封亲启个字，此震惊己经无法用言语形容，将泛信点点展吾儿见字如唔，展信舒颜。
呵呵呵……请原谅此刻语无伦次，让理绪亲女儿，母亲，或者物母亲，请原谅从没尽过母亲职责。
对起……亮请允许么叫，接话能得匪夷所。
但请定相信接所，因为。
穿越对，确切借尸还魂，好像样也对，反正到个叫虞朝代。
个历史根本没留只言片语朝代，清楚为何到里，又好像理应如此。
因为里具主也叫凤，穿之都凤府姐，从就羸患魂之症。
从没过任何适，而府所对于突然变得健康，件事没任何惊讶。
为何如此，起初彷徨、无措……渐渐受到府里对善，里拥亲、朋友、……过融入里。
也回到原世界，里老师还未完成课题，尝试过很办法都没能成功，首到。
师“回溯过、窥伺未”，没回溯过，而诩聪窥伺未。
因为过没，现窥伺命运同，也只命运环罢。
，捡个凤凰玉坠课题研究部分，个玉坠样子本里见到过……就……信到里戛然而止，而信血迹，显然信没及完。
握紧里信，泪己打湿张庞。
么以妈妈最次，封没得及完信又告诉么。
“妈妈、婆……该么……誰能告诉……”双抱膝，无力蜷缩起良久终于回过神“对玉坠，妈妈里见过”到于玉坠秘密，样就能到妈妈。
拿起玉坠，将挂钟挂好，随着挂钟摆，好像些也悄然着变化。
拿起玉坠擦干泪，始翻里籍，还婆留记。
随着本本拿起放“没、没……还没……里呢”着里婆留记，除本记己经翻遍里所籍。
“里面于妈妈消息吗”喃喃缓缓打婆记，希望里面能于妈妈消息。
页页翻过，面记载都些琐事。
全都候么么调皮、偷糖果、把隔壁胖打、又、课…………全都从到点点滴滴，页页翻着舍得错过任何个字。
着些就像婆边絮絮叨叨“亮又调皮”“馋猫又偷，蛀”“亮女孩子以打架呦”……泪又流“婆，亮”似回应着正记婆，随着翻很就到最页。
记着，对起都老师错。
“老师，为么婆老师，难……”敢继续往亮很漂亮，很乖也很话。
都到吧！
总妈妈，每当妈妈候，总得愧疚。
如果当初孤，也……“么”着被泪模糊字迹陷入沉记面就又些于从到事儿记最着千禧，梁、个期跟面记期根本对。
千禧，面期都千禧之。
婆为千禧，千禧都么。
梁婆吗？
只附都叫婆“梁阿婆”梁就梁，为么梁难梁、正好还婆叫梁，婆纪所以顿错。
子越越。