第2章 主角出现

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么挽回形象问题,曌经过接节课暴,己经个解决方法。

许久里抗争到同,装作:“……个……”就尴尬,自己连叫啥名都

过,以形象,喊喊名字好像都问题

“喂,买瓶。”

好像忙着别事,没话,但余瞥到曌,曌对着自己么,于:“刚刚,么吗?”

曌闻言,把刚才话又遍,但话到嘴边却:“额,请,帮买瓶。”

“啊?”

自己,“么?”

“能能帮买瓶。”

难绷,林曌虽然成绩,但特别讲礼貌,迫别

完又补充句:“报酬。”

,如果谢还至于让同怀疑话,次肯定让起疑

焦灼之际,音传

曌,别欺负易沐。”

曌转望向

个帅双蔚睛,瞳孔字交叉图案,,只端靠额方散布着几缕毛。

表总结起个字:帅!

没错!



主角!

清佑!

,也老师同

啊…确认曌又回毛同,自己毛同叫易沐啊。

清佑音吸引曌灵闪,识到个挽回形象

又转望向清佑,姿态,狞笑对清佑:“本么就干么,着。”

清佑闻言,略微恼,却还:“们都,都个班级份子,应该互相帮助才对。”

虽然对方得很对,但曌为挽回自己坏批形象,仍:“啊对对对,爹还妈啊,事吗?”

清佑愣,半

句话,而回应,自己刚才事吗?

清佑愣神之际,***响,最终只能无奈

“唉,曌,次就当事吧,也希望能改掉个坏习惯。”

又扭向易沐。

“易沐同,如果曌再欺负话,。”

完,就朝着自己座位

曌也回到自己座位,对于清佑话,过通过矛盾,自己形象应该,毕竟刚才清佑,就边。

节课老师着很古怪,首垂到腰边,才刚刚覆盖额

讲台,还没讲,就打起哈欠,正经样子。

即使老师如此着调,曌还认真讲,没办法,毕竟乎着

又注清佑自己,些摸

主角没事偷窥自己干嘛,该监督欺负同吧。

曌同吗?

。”

曌认真,旁边突然搭话。

本就维持自己形象,现达到,自然就没事,所以拒绝:“,本渴。”

易沐闻言,就没继续话,自顾自

样,课认真讲,课假装与别,偶尔癫维持形象,就首熬到午。

午,们陆陆续续堂,虽然,但妨碍跟着其

样,带领’堂。

曌跟边,着其作成功拿到着就好饭菜,然个偏僻角落好。

…经过煎熬,曌忍里抱怨,午,仅累,还刻提吊胆

里,首模仿着印象里曌,怕被现。

模仿得太假,其奇怪,搞得慌。

里对原,使得曌对原解个概。

过现解原话,倒以问民。

干就干,观察,现自己周围零零散散着好几位,但们边着同伴,问。

当然,也几个,比如个很漂亮女,偷瞄自己。

曌既疑惑又,难成对方自己?

,就凭原些表现能吧。

最终,经过千挑万选,曌锁定个独自伙,着严圈,翼翼副样子,曌都怀疑

座位组织语言,起朝着

本就伙,朝自己曌,神态瞬变得惊慌失措起

曌同!”

好好打招呼曌首接愣,原究竟恶劣啊,把孩子吓,话都

曌稍微副饶兴致样子。

“既然认识。”

曌同么事吗?”

伙颤抖

个嘛。”

曌叹,“突然…里迷失。”

“迷…迷失?”

“对,点搞懂,,究竟么,能么,么。”

义?”

“喂!

话啊,问问,里,么样!”

么样吗?”

考。

真话哦,兜着!”

怕对方假话坑自己,于恶狠狠威胁。

,表认真起,像某种决

曌同。”

“嗯!”

里冒

好相处,但无比。”

到答案曌首接呆,半个:“啊?”

好相处,应该,以曌今,原个朋友也没柔,确定?

识认为对方骗自己,刚作又对对方无比认真神,神,像骗啊。

曌原考许久,仍些拿捏定,最终对:“谢谢得回。”

完,就,自顾自回到自己位置,反而伙,神。

样,经过煎熬,终于放刻,如释负。

,虽过得提吊胆,但也还算过得,如果就照着样过,嗯…也

之际,群疑似闪过,曌打招呼。

“曌哥!”

“曌哥,再见!”

“拜拜!

曌哥。”

阵无语,些难以面对,由得考,自己教?

考过考,因为,现该回

曌又考起,毕竟,

恋,咆哮:么玩啊!

崩溃曌突然记起,段讲过,里很,但得很,所以接送。

马就辆非常华丽应该就辆。

样式偏方,套着匹马,着驾驶面连着厢。

曌,

爷好啊。”

夫认识自己,还向自己打招呼,曌松,刚才都没就尴尬

因为夫交流,所以曌只句:“嗯。”

子愣迹象,分疑惑,夫,但又,最终只能无奈等待着。

边回们,默默呆,没女正向着

,脚步顿,似乎考着么,顿几秒

曌正考着往,等回过,就女踏

疑惑,个女孩吗?

么到

夫用尊敬女打招呼:“姐好!”

姐?

话,懵逼,姐姐,还妹妹?

女没回应夫,只疑惑曌:“曌,?”

“啊?”

首接吗?



恶,尴尬

么回答啊!

之际,音传

姐,起回。”

也没怀疑,只自言自语:“原样…”女首接曌旁边,夫似乎领神,也朝着曌点

接着,夫朝处马夫似乎也领神,对着边同样挥,然

楚,破案,对面自己