第3章 温暖的邂逅
们或与好友相约游，穿梭繁华都巷，品尝着各种美，受着都魅力；或宅里，吹着空调，抱着瓜，沉浸子游戏奇世界，肆挥霍着青悠闲。
然而，林个暑假，却依被活担压得喘过。
为帮里减负担，让父母能稍微松，毅然决定跟着里采药。
每清晨，当第缕微还未完全驱散晨，林就己经背篓，持锄，崎岖蜿蜒。
清平所片林，广袤而邃，蕴藏着丰富药资源，但同也布满危险。
林翼翼穿梭茂密灌丛，凭借着平里跟辈们到识，仔细辨别着各种药。
神专注而锐利，放过任何株能价值植物，些似普通，都仿佛启希望之钥匙。
林，谧与危险并。
阳透过枝叶缝隙，洒斑驳，偶尔传几清脆鸟鸣，为片林增添几分。
但林无暇欣赏美景，全寻药。
，越越，入到林腹。
就满现株珍稀药，突然，脚传“咔嚓”响。
林紧，，原踩到块松。
还没等反应过，个便如同断线筝般，顺着坡迅速滑落。
慌之，伸抓些么，周围只茂密杂突兀枝，根本无法阻止滑势。
最终，摔底部，阵剧痛从脚踝处传，，脚踝己经肿得老，根本无法站。
林躺，望着顶茂密枝叶，满绝望。
林谧得怕，偶尔传几鸟鸣，更衬得处境凉。
尝试着呼救，音回荡，却得到任何回应。
分秒过，渐渐，恐惧如同潮般将淹没。
，难自己就样荒野岭吗？
就几乎放弃希望候，个柔音仿佛从而：“吗？”
林精神振，用尽全力喊：“儿！”
儿，个现，到躺昏迷父亲，母亲旁哭得肝肠寸断，林像被千万根针扎着。
，此刻里担全落自己肩，急如焚，甚至产辍回照顾父亲、帮母亲撑起个。
但母亲坚决同，拉着林哭诉：“孩子，只才能改变咱命，别放弃！”
林忍着痛，望着母亲肿睛，坚定点点。
，母亲得对，只继续业，将才能力真正帮到里。
于，林决定利用课余打，帮里减负担。
处寻***，传单、教，每忙到夜，只为挣些父亲治病，同兼顾业，成绩虽稍滑，但仍咬坚持。
个艰难过程，若再次成为精神支柱。
得林变故，毫犹豫伸援，把自己平积攒零全部拿，交林，还经常帮林照顾母亲父亲，让林能求。
林着若为自己所切，满激与，两也次次相互扶持愈。
与此同，林里也结识位对响老师——陈老师。
陈老师位资数老师，教经验丰富，独到。
现林虽然习遇到暂困难，但潜力巨，便主到林，予习指导活。
陈老师经常利用课余帮林补习数，讲解些复杂识点，引导掌握正确习方法。
陈老师悉教导，林数成绩显著提，其科目也跟着受益，习信逐渐恢复。
就样，、朋友老师支持与帮助，林度过最为艰难段。
，自己能辜负们期望，必须更加努力，向着奋勇。
虽然方依充满荆棘，但林毫畏惧，因为相信，只，就定能照亮。