岁按照边法,步入职第个。回到,只得疲惫。
因何?并忙碌作,相反,空虚、空洞。至者能借澡褪。
澡站镜,镜好熟悉,像久见过,……次。
沉默着表,却猛!今已经逝,而昨已经。但今,昨,
又么同呢?今夜无眠,夜,跟随着亮,消失,
也消失林。岁纪,却带些无无畏叛逆。父母边,
终于,瞒着全世界,个方寸。为么?。
或许第次厌倦过于单调活,或许异景,
或许毫无预兆血潮,或许无理取闹。到两百公里,
里认识,切也都样陌。宁,首先宁。
里没任何注,以清空潮,将里当自己个世界,
需对任何音作回应。界喧闹,与无。其次环境宁。
泊旁林美得像片世净,其众谐相处物,
融入们对而言比融入群简单得,就像候样。萤微、蝉鸣奏,
边还毛茸茸猫咪,繁点点透过梢,落叶卷着处划过侧。
缓呼吸也融入林之。总比灯更适入,
个假期终结束,也终回到题灯。
岁边总么奇怪。老师总跟们:荏苒,岁如梭,旦过,
无法回。们却总愿陪们落,数。活每滴美好,都应该抓,
因为当再,就已经错过今。反正么认为。
更何况们两都愿次。将入个习阶段,哥哥姐姐们,
将比现更忙碌。“否也就着自由玩耍更。
”好朋友躺空旷,就万个愿。岁到,
保留着儿细致观察力,也得见边醉迷,与忙碌奔波***杂,
们方向,目标,却见得真自己。繁华都样美,
却寥寥无几。们,污染污染导致,展所必须经历。
样方。但其实,也自己也迷恋繁华,
虽里没阔宁林,绵延于交通清澈泊。同样,
郊同样以最纯粹落。,而。岁们,
里玩提,回,注全。像种求,
但其实也们够自由。阔,古朴弄堂,
们世桃源,池塘与亭台,鸢与。们总,
些美好也总记忆渐渐模糊掉。们始得闻,蝉鸣,
将注力留采蜜蝶,欲坠珠纯粹浪费。
们宁愿用两个沉浸碎散信息,也愿为微携芬芳留几秒钟。
岁诚然愿丢掉儿纯真。于把方浪漫当作孩子另个精神寄托。
数愿理解,万里只愿处转瞬即逝景种样理。
寻求么?得到么?。
但还次又次无理向们提求,次次又次启自己旅程。
么希望能得点,再点,
到能依赖任何任何自己方;但也希望能点,再点,
到能够伸抓每个当美好。还希望能往回拨,
而定格再也回童趣,再向。
们总约而同支持第个法,方,必留恋当。
当并赞同们法,何必方呢?
岁萌法就应该趁着岁奔赴。园或许更更美,
但再朵。岁业繁,奔波脚步,站阳台,
将弦拨回记忆每处美好,奏起逝谣,盈。
无数当寻常美好,成越越抓,默默告诉自己:熬过次考,
以最好成绩拥抱,繁锦簇。岁已经份收入波,自由惬,
偶尔穷困潦倒作扎根余。像边数样,只求稳定,久,
收入,通过消耗活还清从何欠活债。着边对初与避而谈,
或将岁,岁当作初与。们总,等,
里都以,好像只够,们都能遍更方。才现,
方,而从。岁燃起又被岁截苗,岁,
已经再最初亮。岁片林从没秘密,但与片,
又没么同。从何起,昔笑便定格昨,正因如此,回到里,
只异寻处勾起回忆相似替代品。带儿相册,
已经泛张张忆荫翻,孩童笑犹边。边总,过于理化,
过于沉浸毫无实用形式美,过于恋,过于忧郁,
点像候个活泼纯真孩子。随们么吧!虽还很反驳最句。
得自己从未失过儿纯真,反倒边同龄,总得太,太,
到个孩子再也抓们,于被永留灵处,,辈子,
再被记起,跟着们起被个世界删除。于们些得孩子,
被称作幼稚。个模棱两性,得个好,
们得孩子们却么认为。再次林落夜吧!
还百公里古镇逛逛,也许,必着急,计划,
更作。岁同们总,习们个纪最事,们也,
岁两次考甚至竞争。愿附,
愿相信世所最终都如所观察各个龄段般,群忙碌孩子,
忙碌环境忙碌,又忙碌奔追赶其忙碌孩子,
再忙碌为更忙碌,忙碌环境继续忙碌。哥哥姐姐们,
几总经历太太蜕变,或许比剩加起还漫。
于此法,数半忙碌于业,半数又该忙碌于作,
似乎没留自己,留平。无论么,
当都得件很怕事,也绝愿变成样子。但如此势,
随波逐流也见得么坏事,何况并缺愿陪“无义”朋友。
渐增习压力占据更,但仍然留些空个孩子,
佯装成熟只为保护自己。岁最考试结束,
与其子们呼隅响彻霄。们题考燃尽芳菲,
似乎所考都必须刻宣告自己,无非,却见得真实。
与儿玩伴聚堂,起将齿轮往回拨。“只换批孩子,
商铺还样子,青板也还原样子,池塘还原池塘,
亭台也还原亭台,吱吱蝉鸣些聒噪,古居阁些亲切。
”青梅马群最面,与其亮隔子距。
处观望慨着。“如果问,些纯粹物品灵其也见得没。。
”携与芳,罢便步嗅。“对呀!世柔故事从未结束,
只们再留观察纯真。”岁午夜林,微渺渺,处,
越全,回过神,已被无数萤微围,
模糊到无比舒适,更处,竟到幕幕忆清晰映漆处。
到从每次观景记,每次与朋友笑,每次到方愉悦,
每瞬苦与,每瞬岁嬉戏玩闹。当初,叶孤舟丢所羁绊,
固执着独自到甚。寻求到么,只断;希望得到么,
只断。像旅途,必携带问题,也无需到答案。毕业样告诉自己,
作活必须,慕功名利禄,只求些自由真正活。允许偶尔穷困潦倒,
但永潇洒肆。如果活将打倒,就……躺亮,或者以片叶,
吹曲。两个顺从期已经让够厌倦。若,或许分懊悔,
自己已经错过两个美好。于过,本该如镜,
但切实儿净沐浴柔,欣赏朵美,就无义。
辞或许都渴望稳作。如次漫孤渡,孤舟驶向何方,
愿由所,按自己法,奔赴季朝暮。就像从样。
岁“带个方吧!”牵起,步奔向,也顾其。
“们候……”正值初,萤虫成群聚梢,丛边,
到盛抹愉悦笑容。“只候哦,还没。
”没幼稚,只里透着,就像候样:“好怀里啊!
希望们以永都。昏太阳以陪着们些矮起留崖,
猫咪松鼠们突然见,轮流制捉迷藏永结束,
永到们爬度。”“怀如。”着现,
抓起便往林处奔,回望见止惊讶睛晶莹充盈着泪,